Descripción del título
Metodologia educativa para ...
Monografía
monografia Rebiun19391189 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun19391189 170919s2017 sp 000 0 eng d 9788431332235 MECDBE 208989 UAM 991007282479704211 UNAV Echarri Iribarren, Fernando Metodologia educativa para adolescentes en exclusión social Fernando Echarri Iribarren 1ª ed Pamplona EUNSA 2017 Pamplona Pamplona EUNSA 184 p. 22 cm 184 p. Astrolabio. Educación En la cub.: "La población adolescente de la denominada como exclusión social presenta unas especiales características (entre ellas el fracaso escolar y el rechazo al aula) y conductas de riesgo que es necesario abordar en el sistema educativo. Pero la educación de este colectivo no es fácil porque requiere continuas adaptaciones a sus especiales características. Este libro basado en la experiencia docente de su autor durante 18 años en la Fundación Ilundáin (Navarra), propone un conjunto de metodologías docentes, tanto generales como específicas, para poder abordar de manera adecuada la educación de este colectivo. Su intención es proporcionar una mochila a los profesionales que trabajan con esta población que contenga una serie de métodos que puedan facilitar y sustenten las actividades programadas. De ahí que se trabaje la educación con perspectiva integral que incluye aspectos como el clima convivencial, los valores, la normativa, el vínculo o la intervención psicológica y familiar. Estos aspectos frecuentemente están ocultos en el currículo, pero son absolutamente necesarios para la educación integral humana que este colectivo necesita para avanzar en su adecuada inclusión social.." Incluye referencias bibliográficas (p. [176]-184) Educación- Adolescentes Marginados sociales- Educación Personas desfavorecidas- Educación