Descripción del título
Materiales prácticos y recu...
La implantación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) entraña una reorganización profunda en los sistemas y métodos de aprendizaje universitario. Presupone la implantación de metodologías que revalorizan la participación activa del alumno junto a un seguimiento más puntual de su aprendizaje, el apoyo mediante tutorías o, en este caso, la aplicación de métodos que complementen una enseñanza preteridamente integral, eficaz y versátil. La obra plantea, pues, una miscelánea de herramientas para la docencia de la rama social del Derecho en este momento de renovación didáctica y pedagógica. Su propuesta, diversificada a través de lecturas, ejercicios, tests, casos prácticos, seminarios, redes y mapas conceptuales, trabajos en grupo o comentarios de películas de contenido social, plantea un método
Recurso Electrónico
recurso_electronico Rebiun23116522 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun23116522 tz 180518s2000 sp s 00 0 spa c M 17521-2013 9788430959747 UMA.RE 349.2 Materiales prácticos y recursos didácticos para la enseñanza del derecho del trabajo y las políticas sociolaborales Recurso electrónico] Francisco Alemán Páez [et al ] Madrid Tecnos 2013 Madrid Madrid Tecnos 712 p. 712 p. Biblioteca Universitaria La implantación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) entraña una reorganización profunda en los sistemas y métodos de aprendizaje universitario. Presupone la implantación de metodologías que revalorizan la participación activa del alumno junto a un seguimiento más puntual de su aprendizaje, el apoyo mediante tutorías o, en este caso, la aplicación de métodos que complementen una enseñanza preteridamente integral, eficaz y versátil. La obra plantea, pues, una miscelánea de herramientas para la docencia de la rama social del Derecho en este momento de renovación didáctica y pedagógica. Su propuesta, diversificada a través de lecturas, ejercicios, tests, casos prácticos, seminarios, redes y mapas conceptuales, trabajos en grupo o comentarios de películas de contenido social, plantea un método ter-ativo e nter-activo. ter-ativo porque los materiales parten de un camino de realización previamente diseñado por el equipo docente para potenciar, según los casos y de forma paralela, varias destrezas del alumno (heurísticas, sistémico-cognitivas, etc.). E nter-activo, además, porque, dependiendo de la manera como solvente tales retos, sus resultados revierten de nuevo en el profesor, planteándose constantes iter-acciones entre docentes y discentes. Asimismo, el libro se acompaña de un CD-Rom complementario (por ejemplo, respuestas a los tests con explicaciones adyacentes) que facilita el acceso del usuario con dichos materiales y su familiaridad con los mismos. En esta edición, la obra incorpora una veintena de profesores y profesionales iuslaboralistas. Muchos de ellos han incoado proyectos de calidad e innovación docente en sus respectivas universidades, y ostentan una dilatada experiencia laboral como magistrados, árbitros, letrados o responsables de cargos académicos Derecho laboral- España- Problemas, ejercicios, etc España- Política social- Problemas y ejercicios Derecho y Economía. Empleo Alemán Páez, Francisco Ballester Pastor, Amparo Cabeza Pereiro, Jaime Cama Roda, Ferran Camacho Ortega, Juan de Dios Canals Parets, María del Camino Cano Galán, Yolanda Ferreiro Regueiro, Consuelo Flor Fernández, María Luisa de la Garrido Pérez, Eva Garrigues Giménez, Amparo Grau Pineda, María del Carmen Mendoza Navas, Natividad Miñarro Yanini, Marga Olarte Encabo, Sofía Rivas Vallejo, María Pilar Rodríguez Crespo, María José Sastre Ibarreche, Rafael Sobrino González, Gemma Vallejo Dacosta, Ruth Velasco Portero, Teresa Biblioteca Universitaria (Tecnos)