Descripción del título

Ser (una isla) es una práctica de investigación artístico-pedagógica que transita por el arte de acción, la danza, la filosofía, la enseñanza y las artes visuales. Muestra la experiencia del proyecto Ser o no ser (un cuerpo) de Amalia Fernández y Santiago Alba Rico, que tuvo lugar en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía y en el colegio Jorge Guillén de Móstoles (Madrid, España), formando parte del programa Teatralidades Expandidas del grupo de investigación ARTEA. Se narran trabajos y ejercicios sobre el cuerpo, la identidad y los procesos colectivos, realizados con un grupo de niñas y niños, artistas, creadores e investigadores procedentes de diferentes disciplinas. Este libros es un punto de encuentro de cuerpos inducidos al movimiento y al pensamiento a través de la investigación activa. Es también un espacio que permanece vivo, ya que continúa tejiéndose en el tiempo a través de su lectura.
Monografía
monografia Rebiun23296666 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun23296666 190516s2017 esp e 000 1 sp d 978-84-9012-831-2 USAL) 978-84-8102-837-9 EUC) 978-84-9044-305-7 UCLM) UR0432596 UR Saz, Isis Ser (una isla) : teatralidades expandidas en la escuela Isis Saz. [Salamanca] Ediciones Universidad Salamanca [Santander] Ediciones Universidad Cantabria Cuenca Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha 2017. [Salamanca] [Santander] Cuenca [Salamanca] Ediciones Universidad Salamanca [Santander] Ediciones Universidad Cantabria Cuenca Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha 245 p. il. bl. y n., col. 21 cm 245 p. Ser (una isla) es una práctica de investigación artístico-pedagógica que transita por el arte de acción, la danza, la filosofía, la enseñanza y las artes visuales. Muestra la experiencia del proyecto Ser o no ser (un cuerpo) de Amalia Fernández y Santiago Alba Rico, que tuvo lugar en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía y en el colegio Jorge Guillén de Móstoles (Madrid, España), formando parte del programa Teatralidades Expandidas del grupo de investigación ARTEA. Se narran trabajos y ejercicios sobre el cuerpo, la identidad y los procesos colectivos, realizados con un grupo de niñas y niños, artistas, creadores e investigadores procedentes de diferentes disciplinas. Este libros es un punto de encuentro de cuerpos inducidos al movimiento y al pensamiento a través de la investigación activa. Es también un espacio que permanece vivo, ya que continúa tejiéndose en el tiempo a través de su lectura. Arte dramático Teatro en la enseñanza Estudio y enseñanza Performance (Arte)