Descripción del título
Apostando por las vocacione...
(...) Con esta propuesta se pretende promover que los estudiantes de secundaria alcancen un adecuado nivel de alfabetización científica, que les ayude a comprender el mundo que les rodea, desarrollarse personal y socialmente y poder incorporarse activamente en su entorno. La obra recoge en Capítulos Generales aspectos de carácter más didáctico, donde profesores e investigadores, estudian a lo largo de 8 títulos, aspectos clave que intentan aproximarnos la visión de los autores en torno a la investigación educativa sobre la temática de la investigación científica escolar, abordados primero desde un planteamiento generalista en torno a la importancia de abordar las investigaciones científicas en el marco curricular actual de la educación secundaria, dada su contribución en los procesos de enseñanza y en el desarrollo de las competencias clave en este alumnado (...)
Monografía
monografia Rebiun26577080 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun26577080 190314s2012 sp a | ||||o000 0 spa MA 829-2017 Oficina Depósito Legal Málaga 9788417449025 SpMaBN spa SpMaBN rdc UGR 001.891 373.5 Apostando por las vocaciones científicas desde la Educación Secundaria oportunidades mediante investigaciones con el programa SCIENCE-IES (PIIISA) Teresa Lupión Cobos, Francisco Javier Pérez Cáceres (Eds. Lit.) Málaga Universidad de Málaga 2017 Málaga Málaga Universidad de Málaga 306 p. il. col., gráf. 24 cm 306 p. Texto (visual) isbdcontent sin mediación isbdmedia Innovación educativa 22 Al final de cada capítulo (...) Con esta propuesta se pretende promover que los estudiantes de secundaria alcancen un adecuado nivel de alfabetización científica, que les ayude a comprender el mundo que les rodea, desarrollarse personal y socialmente y poder incorporarse activamente en su entorno. La obra recoge en Capítulos Generales aspectos de carácter más didáctico, donde profesores e investigadores, estudian a lo largo de 8 títulos, aspectos clave que intentan aproximarnos la visión de los autores en torno a la investigación educativa sobre la temática de la investigación científica escolar, abordados primero desde un planteamiento generalista en torno a la importancia de abordar las investigaciones científicas en el marco curricular actual de la educación secundaria, dada su contribución en los procesos de enseñanza y en el desarrollo de las competencias clave en este alumnado (...) (Fuente: La editorial)] Investigación Enseñanza secundaria Lupión Cobos, Teresa editor Pérez Cáceres, Francisco Javier editor