Descripción del título
Aportaciones a la educación...
El actual proceso de incorporación a los planes de Convergencia Europea de los nuevos Grados universitarios tienen como precedente el Plan de experimentación (2003) con la convocatoria de "Experiencias Piloto" y la implantación del Crédito Europeo, seguidas (2004 y 2005) por la elaboración de informes de las Guías Académicas Comunes/Específicas, que encuentran el nuevo marco metodológico con las convocatorias de incentivos para las titulaciones participantes 2006-2010, fecha de cierre de la experiencia piloto e implantación del Título de Grado en Educación Social. Fruto de estas iniciativas surge este documento como testimonio del ejercicio de reflexión y acción que ha supuesto para los Educadores Sociales de la Onubense la reestructuración de las enseñanzas superiores. El lector, podrá enriquecerse, desde la perspectiva que aportan estos cinco años, de toda la experiencia y madurez que la reflexión y el "buen hacer" de expertos formadores nos han llegado
Recurso Electrónico
recurso_electronico Rebiun27306305 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun27306305 120626s2011 sp | | |||| 00| 0 spa 978-84-15147-28-2 SpMaBN. spa. SpMaBN. rdc. UPSA. UPO 37.035 Aportaciones a la educación social Archivo de ordenador] un lustro de experiencias Ma. del Rocío Cruz Díaz, Antonio Daniel García Rojas (eds.) ; [autores Alfonso García Martínez ... et al.] [Huelva] Universidad de Huelva, Publicaciones D.L. 2011 [Huelva] [Huelva] Universidad de Huelva, Publicaciones 1 CD-ROM col. 12 cm 1 CD-ROM Collectanea 161 Incluye referencias bibliográficas e índices El actual proceso de incorporación a los planes de Convergencia Europea de los nuevos Grados universitarios tienen como precedente el Plan de experimentación (2003) con la convocatoria de "Experiencias Piloto" y la implantación del Crédito Europeo, seguidas (2004 y 2005) por la elaboración de informes de las Guías Académicas Comunes/Específicas, que encuentran el nuevo marco metodológico con las convocatorias de incentivos para las titulaciones participantes 2006-2010, fecha de cierre de la experiencia piloto e implantación del Título de Grado en Educación Social. Fruto de estas iniciativas surge este documento como testimonio del ejercicio de reflexión y acción que ha supuesto para los Educadores Sociales de la Onubense la reestructuración de las enseñanzas superiores. El lector, podrá enriquecerse, desde la perspectiva que aportan estos cinco años, de toda la experiencia y madurez que la reflexión y el "buen hacer" de expertos formadores nos han llegado Educación cívica Educación moral Cruz-Díaz, Rocío García Rojas, Antonio Daniel García Martínez, Alfonso Universidad de Huelva. Collectanea 161