Descripción del título
Leer y escribir para vivir ...
En este libro se presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura, que integra: los conocimientos actuales sobre qué es leer y qué es escribir, la manera de entender hoy en día cómo construyen los niños su pensamiento, es decir, cómo aprenden, y las diferentes prácticas educativas que se han mostrado útiles para iniciar el proceso de alfabetización, siempre en el marco global de funcionamiento de una clase. Las propuestas que se presentan tienen la cualidad de haber sido experimentadas directamente en el aula. Se demuestra cómo el uso real de la lengua escrita provoca situaciones de lectura y de escritura que, con una adecuada intervención del maestro o la maestra, permiten aprender a leer y escribir con sentido --para vivir-- a los niños y niñas de educación infantil y los primeros cursos de primaria
Monografía
monografia Rebiun28474926 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun28474926 cz#|u|---|u|uu 040607s2018 sp s 000 0 spa c B 24512-2010 9788478273362 9788499806891 NoBUC SpMaUCED BUAL 372.41/.45 Fons, Montserrat Leer y escribir para vivir Recurso electrónico] alfabetización inicial y uso real de la lengua escrita en el aula Montserrat Fons Esteve 1ª ed., 15ª reimp Barcelona Graó 2018 Barcelona Barcelona Graó 293 p. 24 cm 293 p. Biblioteca de infantil (Editorial Graó) 5 Acceso restringido a los miembros de la UAL En este libro se presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura, que integra: los conocimientos actuales sobre qué es leer y qué es escribir, la manera de entender hoy en día cómo construyen los niños su pensamiento, es decir, cómo aprenden, y las diferentes prácticas educativas que se han mostrado útiles para iniciar el proceso de alfabetización, siempre en el marco global de funcionamiento de una clase. Las propuestas que se presentan tienen la cualidad de haber sido experimentadas directamente en el aula. Se demuestra cómo el uso real de la lengua escrita provoca situaciones de lectura y de escritura que, con una adecuada intervención del maestro o la maestra, permiten aprender a leer y escribir con sentido --para vivir-- a los niños y niñas de educación infantil y los primeros cursos de primaria Disponible también en ed. papel Libro disponible por capítulos. Para acceder al contenido debe clicar sobre el capítulo de interés y en la siguiente ventana, desplazarse a la parte inferior del frame derecho hasta el botón 2EPUB3. Se abrirá un cuadro de dialogo para abrir o guardar el archivo en formato epub Lectura Escritura- Estudio y enseñanza preescolar Graó E-Premium Libros (Servicio en línea) P2E_libros electrónicos (Servicio en línea) P2E_bibliografía recomendada (Servicio en línea)