Descripción del título
"Grados de libertad" y el e...
The development of current evaluative investigation tends to acknowledge, theoretically, the necessity of a synthesis between quantitative and qualitative perspective. In this article the author leaves the strong quantitative position that he maintained in previous works, presenting now the qualitative perspective as a necessary complement to the quantitative one. Qualitative methodology of cases study within the social science framework is analysed, the possible problems and its advantages. Some suggestions in order to improve the cases study, its validity and interpretation are as well presented
El desarrollo de la investigación evaluativa en la actualidad tiende a reconocer, teóricamente, la necesidad de una síntesis entre la perspectiva cuantitativa y la cualitativa. En este artículo se abandona la posición cuantitativa fuerte, mantenida por este autor en trabajos anteriores, para presentar ahora la perspectiva cualitativa como complemento necesario de la cuantitativa. Se analiza la metodología cualitativa del estudio de casos dentro del ámbito de la ciencia social y los posibles problemas que se plantean, así como, sus ventajas. También se observan una serie de sugerencias con el fin de mejorar el estudio de casos, en su validez y en su interpretación
Analítica
analitica Rebiun31531863 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31531863 220904s1982 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=65851 (Revista) ISSN 0210-9395 (Revista) ISSN 1579-3699 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0000265360 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 20 DGCNT S9M S9M dc "Grados de libertad" y el estudio de casos electronic resource] Fundación Infancia y Aprendizaje 1982 Fundación Infancia y Aprendizaje application/pdf Open access content. Open access content star The development of current evaluative investigation tends to acknowledge, theoretically, the necessity of a synthesis between quantitative and qualitative perspective. In this article the author leaves the strong quantitative position that he maintained in previous works, presenting now the qualitative perspective as a necessary complement to the quantitative one. Qualitative methodology of cases study within the social science framework is analysed, the possible problems and its advantages. Some suggestions in order to improve the cases study, its validity and interpretation are as well presented El desarrollo de la investigación evaluativa en la actualidad tiende a reconocer, teóricamente, la necesidad de una síntesis entre la perspectiva cuantitativa y la cualitativa. En este artículo se abandona la posición cuantitativa fuerte, mantenida por este autor en trabajos anteriores, para presentar ahora la perspectiva cualitativa como complemento necesario de la cuantitativa. Se analiza la metodología cualitativa del estudio de casos dentro del ámbito de la ciencia social y los posibles problemas que se plantean, así como, sus ventajas. También se observan una serie de sugerencias con el fin de mejorar el estudio de casos, en su validez y en su interpretación LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish Estudio de casos grados de libertad perspectiva cuantitativa perspectiva cualitativa metodología diseños experimentales ciencias sociales antropología Cases study degrees of freedom quantitative perspective qualitative perspective methodology experimental designs social sciences anthropology text (article) Campbell, Donald T. cre Estudios de Psicología, ISSN 1579-3699, Nº 11, 1982, pags. 56-68 Estudios de Psicología, ISSN 1579-3699, Nº 11, 1982, pags. 56-68 Estudios de Psicología, ISSN 1579-3699, Nº 11, 1982, pags. 56-68