Descripción del título
40 años de la Facultad de P...
This year, the Faculty of Psychology at Saint Thomas University will be four decades old. Four decades training psychologists at many different levels and specialties. Throughout this time, the Faculty has undergone transformations and has been distinguished with high quality certifications in Colombia.The assessments that led to those distinctions cover pertinence, flexibility, integrality, interdisciplinariety, transversality and internationalisation. Hence, it is clear that those principles have led the activities of the Faculty through its institutional educational model and a continuous process of self assessment.This educational model and its associated training process has been guided by a Thomasian humanist perspective, with a pluri-paradigmatic scope. The undergraduate degree has incorporated APA's standards and therefore has training in research, psychobiological bases of behaviour, development, cognition, sociocultural contexts, individual differences and the many applications of Psychology.Our training model is integral and humanistic, emphasises shared responsibility, a pluriparadigmatic and multi-professional view, and a marked understanding of families within an inter- and transciplinary framework led by significant learning and problem-based pedagogy.It is under that perspective that our Psychology degree has advanced and that our postgraduate programmes have developed: our master's degree in Clinical Psychology, which has pioneered clinical training with a systemic core; our master's degree in Legal Psychology, along with a specialisation programme; and a doctoral programme.Evidently, this road travelled by the Faculty and Diversitas shows consistency and pertinence, but above all, it points to new directions and routes towards excellence.Diversitas has been a part of this history of education, production of knowledge, and along the way has become a channel characterised by prestige and visibility, operating institutionally, nationally and regionall
La Universidad Santo Tomás, a través de la Facultad de Psicología, cumple este año 4 décadas de formación de psicólogos en diversos niveles y especialidades. En estos años el programa ha vivido diversas transformaciones y ha buscado someterse a los exámenes de alta calidad establecidos en Colombia. Estas evaluaciones incluyen un conjunto de características como la pertinencia, la flexibilidad, la integralidad, la interdisciplinariedad, la transversalidad y la internacionalización; y hoy por hoy, podemos afirmar, que estos principios han marcado el quehacer de la Facultad por medio de su modelo pedagógico institucional y un permanente proceso de autoevaluación.El proceso de formación ha estado guiado, además, por una perspectiva humanista de tipo tomista y por una aproximación pluriparadigmática; un programa inscrito dentro de los estándares promulgados por la APA que incluye líneas de formación en investigación, en la bases psicobiológicas del comportamiento, el desarrollo, la cognición, el contexto sociocultural, las diferencias individuales y las múltiples aplicaciones de la psicología.La formación se reconoce como integral y humanista, que enfatiza en la corresponsabilidad, con una mirada pluriparadigmática y pluriprofesional y, una comprensión marcada en la familia, en una perspectiva inter y transdisciplinar, con una pedagogía problémica y del aprendizaje significativo (PEP, 2011).Bajo esta perspectiva es que se ha tejido nuestro programa de psicología y se han desarrollado los programas de postgrado, la maestría en Psicología Clínica, la cual ha sido pionera en la formación clínica con una perspectiva sistémica en el país; y maestría en Psicología Jurídica, especialización en Psicología Jurídica y Forense; y hoy se gesta un programa de doctorado.Para Diversitas reseñar estas 4 décadas es parte central de cómo la revista en sus primeros 15 años ha formado parte de esta historia de formación, producción de conocimiento, como canal de confianza de prestigio y de
Analítica
analitica Rebiun31150116 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31150116 220904s2019 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6965925 (Revista) ISSN 1794-9998 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001327210 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 20 DGCNT S9M S9M dc 40 años de la Facultad de Psicología y 15 años de la revista Diversitas Perspectivas en Psicología: Formado, investigando y comunicando con calidad para Colombia y Latinoamérica electronic resource] 2019 application/pdf Open access content. Open access content star This year, the Faculty of Psychology at Saint Thomas University will be four decades old. Four decades training psychologists at many different levels and specialties. Throughout this time, the Faculty has undergone transformations and has been distinguished with high quality certifications in Colombia.The assessments that led to those distinctions cover pertinence, flexibility, integrality, interdisciplinariety, transversality and internationalisation. Hence, it is clear that those principles have led the activities of the Faculty through its institutional educational model and a continuous process of self assessment.This educational model and its associated training process has been guided by a Thomasian humanist perspective, with a pluri-paradigmatic scope. The undergraduate degree has incorporated APA's standards and therefore has training in research, psychobiological bases of behaviour, development, cognition, sociocultural contexts, individual differences and the many applications of Psychology.Our training model is integral and humanistic, emphasises shared responsibility, a pluriparadigmatic and multi-professional view, and a marked understanding of families within an inter- and transciplinary framework led by significant learning and problem-based pedagogy.It is under that perspective that our Psychology degree has advanced and that our postgraduate programmes have developed: our master's degree in Clinical Psychology, which has pioneered clinical training with a systemic core; our master's degree in Legal Psychology, along with a specialisation programme; and a doctoral programme.Evidently, this road travelled by the Faculty and Diversitas shows consistency and pertinence, but above all, it points to new directions and routes towards excellence.Diversitas has been a part of this history of education, production of knowledge, and along the way has become a channel characterised by prestige and visibility, operating institutionally, nationally and regionall La Universidad Santo Tomás, a través de la Facultad de Psicología, cumple este año 4 décadas de formación de psicólogos en diversos niveles y especialidades. En estos años el programa ha vivido diversas transformaciones y ha buscado someterse a los exámenes de alta calidad establecidos en Colombia. Estas evaluaciones incluyen un conjunto de características como la pertinencia, la flexibilidad, la integralidad, la interdisciplinariedad, la transversalidad y la internacionalización; y hoy por hoy, podemos afirmar, que estos principios han marcado el quehacer de la Facultad por medio de su modelo pedagógico institucional y un permanente proceso de autoevaluación.El proceso de formación ha estado guiado, además, por una perspectiva humanista de tipo tomista y por una aproximación pluriparadigmática; un programa inscrito dentro de los estándares promulgados por la APA que incluye líneas de formación en investigación, en la bases psicobiológicas del comportamiento, el desarrollo, la cognición, el contexto sociocultural, las diferencias individuales y las múltiples aplicaciones de la psicología.La formación se reconoce como integral y humanista, que enfatiza en la corresponsabilidad, con una mirada pluriparadigmática y pluriprofesional y, una comprensión marcada en la familia, en una perspectiva inter y transdisciplinar, con una pedagogía problémica y del aprendizaje significativo (PEP, 2011).Bajo esta perspectiva es que se ha tejido nuestro programa de psicología y se han desarrollado los programas de postgrado, la maestría en Psicología Clínica, la cual ha sido pionera en la formación clínica con una perspectiva sistémica en el país; y maestría en Psicología Jurídica, especialización en Psicología Jurídica y Forense; y hoy se gesta un programa de doctorado.Para Diversitas reseñar estas 4 décadas es parte central de cómo la revista en sus primeros 15 años ha formado parte de esta historia de formación, producción de conocimiento, como canal de confianza de prestigio y de LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. 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Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish text (article) Aguilar Bustamante, María Constanza. cre Diversitas: perspectivas en psicología, ISSN 1794-9998, Vol. 15, Nº. 1, 2019, pags. 7-10 Diversitas: perspectivas en psicología, ISSN 1794-9998, Vol. 15, Nº. 1, 2019, pags. 7-10 Diversitas: perspectivas en psicología, ISSN 1794-9998, Vol. 15, Nº. 1, 2019, pags. 7-10