Descripción del título

Esta obra es una guía extraordinaria que recorre todos los laberintos en los que se puede encontrar un joven investigador y ofrece un hilo conductor imprescindible para no perderse en su tarea. En primer lugar brinda toda la información que se necesita para realizar buenos trabajos de investigación en la universidad. Enseña las tácticas y destrezas necesarias como: usar las fuentes en bibliotecas, registrar la información, organizar el material y, sobre todo, restringir un tema. Los consejos incluyen todos los detalles sobre la preparación de borradores, su revisión, la redacción definitiva y la confección de la bibliografía. Pero lo verdaderamente especial de esta obra es que permite a los lectores seguir a cinco estudiantes en distintos proyectos de investigación completos en las disciplinas de literatura, psicología y biología: cómo desarrollan sus intereses, concentran sus ideas, buscan fuentes, toman notas, bosquejan, revisan, corrigen y diseñan la versión definitiva de sus trabajos. Además de los recursos clásicos, se muestra también detalladamente cómo beneficiarse de las nuevas herramientas electrónicas: las bases de datos en CD ROM, el correo electrónico, Internet y sus fuentes. Una obra que intenta además transmitir a los estudiantes el espíritu y el valor del aprendizaje independiente, y les ayudará a advertir que dicho aprendizaje es una parte excitante de su experiencia universitaria. [Fuente: eLibro]
Recurso Electrónico
recurso_electronico Rebiun32658320 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun32658320 ES-HmUAN 230323s2012 esp f d spa d 978-84-7432-724-3 9788418525803 ed. electrónica) UAN0134936 UAN spa. eng 001.81(0.034) Walker, Melissa Cómo escribir trabajos de investigación Recurso electrónico] Melissa Walker. 4ª ed. 3ª reimp. digital Barcelona Gedisa 2012. Barcelona Barcelona Gedisa 1 archivo gráf. bl. y n. 1 archivo Biblioteca de educación. Herramientas universitarias 3 Índice: p. [7-17] [Cap.] 1-14: Para comprender qué es la investigación ; Cómo elegir un tema ; La identificación de fuentes en la biblioteca ; La utilización de las fuentes de la biblioteca ; El uso de Internet y la búsqueda más allá de la biblioteca ; El uso de Internet y la búsqueda más allá de la biblioteca ; La organización del material ; Redactar y revisar ; La producción del trabajo final ; La documentación de fuentes según el estilo MLA ; La redacción de monografías en las humanidades ; La redacción de monografías en literatura ; Redacción de monografías en las ciencias sociales utilizando el estilo APA ; Redacción de monografías en las ciencias naturales y aplicadas utilizando el estilo CBE -- Apéndice A. Documentación por medio de notas -- Apéndice B. Lista comentada de obras de referencia seleccionadas Acceso restringido a los usuarios de la Universidad Nebrija. Limitaciones de impresión, copia y descarga. Esta obra es una guía extraordinaria que recorre todos los laberintos en los que se puede encontrar un joven investigador y ofrece un hilo conductor imprescindible para no perderse en su tarea. En primer lugar brinda toda la información que se necesita para realizar buenos trabajos de investigación en la universidad. Enseña las tácticas y destrezas necesarias como: usar las fuentes en bibliotecas, registrar la información, organizar el material y, sobre todo, restringir un tema. Los consejos incluyen todos los detalles sobre la preparación de borradores, su revisión, la redacción definitiva y la confección de la bibliografía. Pero lo verdaderamente especial de esta obra es que permite a los lectores seguir a cinco estudiantes en distintos proyectos de investigación completos en las disciplinas de literatura, psicología y biología: cómo desarrollan sus intereses, concentran sus ideas, buscan fuentes, toman notas, bosquejan, revisan, corrigen y diseñan la versión definitiva de sus trabajos. Además de los recursos clásicos, se muestra también detalladamente cómo beneficiarse de las nuevas herramientas electrónicas: las bases de datos en CD ROM, el correo electrónico, Internet y sus fuentes. Una obra que intenta además transmitir a los estudiantes el espíritu y el valor del aprendizaje independiente, y les ayudará a advertir que dicho aprendizaje es una parte excitante de su experiencia universitaria. [Fuente: eLibro] AM0286. Ordenador con navegador de Internet Seleccionado para Biblionet Escritos científicos- En línea Writing Research Papers.