Descripción del título

El juego ha estado presente en la historia del ser humano desde las primeras pinturas rupestres hasta la actualidad. Si seguimos el camino del arte y nos permitimos fluir en la magia de los cuadros podremos sentirlo. Nuestro objetivo es rescatar este instinto lúdico y transferirlo a todo nuestro ser. Demostrar que educar a través de la vivencia lúdica es posible y la forma natural de ser y estar en el mundo. La toma de conciencia es lo primero. Somos juego
Monografía
monografia Rebiun32746960 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun32746960 230404s d 9798838649546 371.3 159.92 Juego, luego existo: manual para aprender a pensar de forma crítica, creativa y cuidadosa a través del juego en educación Infantil y Primaria. Filosofía para niñ@s Juego, luego existo. Homo Ludicus. Vol. II : aprender a pensar de forma crítica, creativa y cuidadosa a través del juego. Manual práctico de filo-juegos. Juegos, plan de discusión y actividades para hacer del juego una oportunidad de diálogo Rosa López Alemany Poland Independently published 2022 Poland Poland Independently published 125 p. il. 28 cm 125 p. Papel Bibliografía: p. 109-112 El juego ha estado presente en la historia del ser humano desde las primeras pinturas rupestres hasta la actualidad. Si seguimos el camino del arte y nos permitimos fluir en la magia de los cuadros podremos sentirlo. Nuestro objetivo es rescatar este instinto lúdico y transferirlo a todo nuestro ser. Demostrar que educar a través de la vivencia lúdica es posible y la forma natural de ser y estar en el mundo. La toma de conciencia es lo primero. Somos juego Aprendizaje Creatividad en niños Pensamiento creativo Estrategias de aprendizaje Motivación en educación López Alemany, Rosa