Descripción del título
Abordar el trastorno por d...
En este manual se detallan los aspectos más relevantes vinculados a la discapacidad intelectual y los trastornos de la comunicación. Desde la descripción clínica de estos trastornos, sustentada en el DSM.5, se profundizará en la etiopatogenia de los mismos, el proceder diagnóstico y el abordaje terapéutico. Deseamos que este manual traiga al recuerdo del lector la existencia e impacto de estos trastornos, los cuales parecen eclipsados en la última década por otros trastornos del neurodesarrollo
Monografía
monografia Rebiun32104078 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun32104078 m o d 000 0 cr 211006s2019||||sp a o |||| 0|spa d 9788491105565 versión digital) 9788491103073 versión impresa) ES.EdMePa spa ES.ZaU 616.053.2 600.8 Abordar el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la práctica clínica : Criterios diagnósticos DSM.5. Volumen 2 Trastornos del Neurodesarrollo recurso electrónico] Discapacidad Intelectual y Trastornos de la Comunicación directores Alberto Fernández.Jaén [et al.] Madrid Editorial Médica Panamericana copyright 2019 Madrid Madrid Editorial Médica Panamericana 1 recurso en línea (230 p.) 1 recurso en línea (230 p.) Texto txt rdacontent computadora c rdamedia recurso en línea cr rdacarrier Eureka Editorial Médica Panamericana En este manual se detallan los aspectos más relevantes vinculados a la discapacidad intelectual y los trastornos de la comunicación. Desde la descripción clínica de estos trastornos, sustentada en el DSM.5, se profundizará en la etiopatogenia de los mismos, el proceder diagnóstico y el abordaje terapéutico. Deseamos que este manual traiga al recuerdo del lector la existencia e impacto de estos trastornos, los cuales parecen eclipsados en la última década por otros trastornos del neurodesarrollo 13033 Neurología pediátrica Fernández.Jaén, Fernando dir. 1220511