Descripción del título
Dificultades de Aprendizaje...
Este libro desarrolla un punto de vista diferente sobre la forma de concebir las dificultades de aprendizaje en la educación escolar. La corriente más generalizada y consolidada considera que las dificultados de aprendizaje son un conjunto de trastornos individuales e internos del alumno que provocan unos problemas significativos en la adquisición y uso de las habilidades como, entre otras, el habla, la lectura, la escritura, o la comprensión oral. En cambio, esta obra considera que también pueden aparecer en el aula otras dificultades del aprendizaje de los contenidos curriculares originadas
Monografía
monografia Rebiun32212603 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun32212603 m o d cr -n--------- 220827s2012 sp o ||| 0 spa d 9788490299210 8490299218 EBLCP eng EBLCP Cano Ortiz, Maribel Dificultades de Aprendizaje de Los Contenidos Curriculares electronic resource] Barcelona Editorial UOC 2012 Barcelona Barcelona Editorial UOC 1 online resource (342 p.). 1 online resource (342 p.). Manuales Ser Description based upon print version of record Este libro desarrolla un punto de vista diferente sobre la forma de concebir las dificultades de aprendizaje en la educación escolar. La corriente más generalizada y consolidada considera que las dificultados de aprendizaje son un conjunto de trastornos individuales e internos del alumno que provocan unos problemas significativos en la adquisición y uso de las habilidades como, entre otras, el habla, la lectura, la escritura, o la comprensión oral. En cambio, esta obra considera que también pueden aparecer en el aula otras dificultades del aprendizaje de los contenidos curriculares originadas Badia Garganté, Antoni Fernández Verdú, Ceneida Print version Cano Ortiz, Maribel. Dificultades de Aprendizaje de Los Contenidos Curriculares Barcelona : Editorial UOC,c2012 9788490299883 Manuales Ser