Descripción del título

The purpose of this research was to establish the relationship between the attitudes toward the consumption, purchase and materialism in university students who are in the process of teaching training. The sample was composed by 870 university students of pedagogy. We used the scale of attitudes toward consumption and purchase (Luna & Ferres, 1998) and the scale of materialism (Richins & Dawson, 1992). The results show correlations between materialism and impulsivity and between materialism and compulsivity; these relations indicate that the no planned purchase is related with material values that identify current societies. The results are discussed considering the impact of future teachers in the generation of attitudes toward responsible consumption in their students and the importance of including these topics in the initial teacher training
El propósito de esta investigación fue establecer la relación entre actitudes hacia la compra y el consumo y el materialismo en estudiantes universitarios de formación inicial docente. La muestra estuvo compuesta por 870 estudiantes universitarios de pedagogía. Se utilizó la escala de actitudes hacia la compra y consumo (Luna y Ferres, 1998) y la escala de materialismo (Richins y Dawson, 1992). Los resultados señalan correlación entre materialismo e impulsividad y entre materialismo y compulsividad, indicando que la compra no planificada se vincula a los valores de materialismo que identifican a las sociedades actuales. Los hallazgos se discuten considerando el impacto de los futuros profesores en la generación de actitudes hacia el consumo responsable en sus estudiantes y la importancia de incluir estos temas en la formación inicial docente
Analítica
analitica Rebiun33838334 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun33838334 230421s2014 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5256787 (Revista) ISSN 0719-4285 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0000866582 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 21 DGCNT S9M S9M dc Actitudes hacia el consumo y materialismo en estudiantes universitarios de pedagogía en Chile electronic resource] 2014 application/pdf Open access content. Open access content star The purpose of this research was to establish the relationship between the attitudes toward the consumption, purchase and materialism in university students who are in the process of teaching training. The sample was composed by 870 university students of pedagogy. We used the scale of attitudes toward consumption and purchase (Luna & Ferres, 1998) and the scale of materialism (Richins & Dawson, 1992). The results show correlations between materialism and impulsivity and between materialism and compulsivity; these relations indicate that the no planned purchase is related with material values that identify current societies. The results are discussed considering the impact of future teachers in the generation of attitudes toward responsible consumption in their students and the importance of including these topics in the initial teacher training El propósito de esta investigación fue establecer la relación entre actitudes hacia la compra y el consumo y el materialismo en estudiantes universitarios de formación inicial docente. La muestra estuvo compuesta por 870 estudiantes universitarios de pedagogía. Se utilizó la escala de actitudes hacia la compra y consumo (Luna y Ferres, 1998) y la escala de materialismo (Richins y Dawson, 1992). Los resultados señalan correlación entre materialismo e impulsividad y entre materialismo y compulsividad, indicando que la compra no planificada se vincula a los valores de materialismo que identifican a las sociedades actuales. Los hallazgos se discuten considerando el impacto de los futuros profesores en la generación de actitudes hacia el consumo responsable en sus estudiantes y la importancia de incluir estos temas en la formación inicial docente LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish Psicología Económica actitudes consumo materialismo estudiantes universitarios formación docente attitudes consumption materialism university student training teacher text (article) Denegri Coria, Marianela. cre Sepúlveda Aravena, Jocelyne. cre González Cifuentes, Tomás. cre Romero Berkhoff, Gabriela. cre Ulloa Martínez, Jorge. cre Vásquez Inostroza, Danilo. cre Fronteras, ISSN 0719-4285, Vol. 1, Nº. 2, 2014, pags. 45-62 Fronteras, ISSN 0719-4285, Vol. 1, Nº. 2, 2014, pags. 45-62 Fronteras, ISSN 0719-4285, Vol. 1, Nº. 2, 2014, pags. 45-62