Descripción del título

Monografía
monografia Rebiun35083272 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun35083272 ES-HmUAN 150223s2012 esp g 001 0 spa d B 22164-2010 978-84-7827-156-6 UAN0007156 UAN 159.953.5 El constructivismo en el aula Texto impreso] César Coll... [et al.]. 1ª ed., 22ª reimp Barcelona Graó 2012. Barcelona Barcelona Graó 183 p. 24 cm 183 p. Biblioteca de aula. Didáctica/Diseño y desarrollo curricular 111 Los profesores y la concepción constructivista / Isabel Solé, César Coll. Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje / Isabel Solé, Un punto de partida para el aprendizaje de nuevos contenidos: Los conocimientos previos / Mariana Miras. ¿Qué hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares? La naturaleza activa y constructiva del conocimiento. Teresa Mauri. Enseñar: crear Zonas de Desarrollo Próximo e intervenir en ellas / Javier Onrubia. Los enfoques didácticos. Antoni Zabala. La evaluación del aprendizaje en el currículum escolar: Una perspectiva constructivista / César Coll, Elena Martín Psicología del aprendizaje. Coll, César 1950-)