Descripción del título

Based on a teaching and learning design, this research characterizes the considerations of high school students about the meanings of the verb venir "to come" in its various manifestations in the periphrastic constructions venir a + infinitivo "to come a + infinitive" and in the simple conjugation in "El Nuevo Sol en Teotihuacán" and in everyday uses known and used by students. The study initially considered the meanings of movement, change of state, finishing something and others proposed by the students, who, in addition, established relationships between features and semantic nuances involved, wrote other examples and tried to explain the distinction between venir a encontrar "coming to find" and encontrar "to find". The activities promoted the learning of the characteristics of the periphrastic verb venir "to come" and in simple conjugation. The results show multiple meanings contemplated on these verbal expressions in the mythological story and in everyday examples, the difficulty in distinguishing between both verbal expressions, as well as the processes of periphrastic metaphorization and grammaticalization in the meanings involved
A partir de un diseño de enseñanza y aprendizaje, esta investigación caracteriza las consideraciones de estudiantes bachilleres sobre los significados del verbo venir en sus diversas manifestaciones en las construcciones perifrástica venir a + infinitivo y en la conjugación simple, en el "El nuevo sol en Teotihuacán" y en usos cotidianos conocidos y empleados por los estudiantes. El estudio, inicialmente, contempló los significados de movimiento, cambio de estado, terminar algo y otros, propuestos por los estudiantes, quienes, además, establecieron relaciones entre rasgos y matices semánticos involucrados, escribieron otros ejemplos y trataron de explicar la distinción entre venir a encontrar y encontrar. Las actividades fomentaron el aprendizaje de las características del verbo venir perifrástico y en conjugación simple. Los resultados muestran múltiples significados contemplados sobre estas expresiones verbales en el relato mitológico y en ejemplos cotidianos, la dificultad para distinguir entre ambas expresiones verbales, así como los procesos de metaforización y gramaticalización perifrástica en los significados involucrados
Analítica
analitica Rebiun36095238 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun36095238 241021s2024 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9275492 (Revista) ISSN 1870-5308 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001652851 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 20 DGCNT S9M S9M dc Concepciones de bachilleres sobre venir perifrástico y en conjugación simple en "El nuevo sol en Teotihuacán" y en sus usos cotidianos electronic resource].] 2024 application/pdf Open access content. Open access content star Based on a teaching and learning design, this research characterizes the considerations of high school students about the meanings of the verb venir "to come" in its various manifestations in the periphrastic constructions venir a + infinitivo "to come a + infinitive" and in the simple conjugation in "El Nuevo Sol en Teotihuacán" and in everyday uses known and used by students. The study initially considered the meanings of movement, change of state, finishing something and others proposed by the students, who, in addition, established relationships between features and semantic nuances involved, wrote other examples and tried to explain the distinction between venir a encontrar "coming to find" and encontrar "to find". The activities promoted the learning of the characteristics of the periphrastic verb venir "to come" and in simple conjugation. The results show multiple meanings contemplated on these verbal expressions in the mythological story and in everyday examples, the difficulty in distinguishing between both verbal expressions, as well as the processes of periphrastic metaphorization and grammaticalization in the meanings involved A partir de un diseño de enseñanza y aprendizaje, esta investigación caracteriza las consideraciones de estudiantes bachilleres sobre los significados del verbo venir en sus diversas manifestaciones en las construcciones perifrástica venir a + infinitivo y en la conjugación simple, en el "El nuevo sol en Teotihuacán" y en usos cotidianos conocidos y empleados por los estudiantes. El estudio, inicialmente, contempló los significados de movimiento, cambio de estado, terminar algo y otros, propuestos por los estudiantes, quienes, además, establecieron relaciones entre rasgos y matices semánticos involucrados, escribieron otros ejemplos y trataron de explicar la distinción entre venir a encontrar y encontrar. Las actividades fomentaron el aprendizaje de las características del verbo venir perifrástico y en conjugación simple. Los resultados muestran múltiples significados contemplados sobre estas expresiones verbales en el relato mitológico y en ejemplos cotidianos, la dificultad para distinguir entre ambas expresiones verbales, así como los procesos de metaforización y gramaticalización perifrástica en los significados involucrados LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish significados Periphrasis come to linguistic perceptions baccalaureate meanings Perífrasis venir a percepciones lingüísticas bachillerato text (article) Hernández Rodríguez, Ernesto. cre Revista CPU-e, ISSN 1870-5308, Nº. 38, 2024 (Ejemplar dedicado a: enero-junio), pags. 110-141 Revista CPU-e, ISSN 1870-5308, Nº. 38, 2024 (Ejemplar dedicado a: enero-junio), pags. 110-141 Revista CPU-e, ISSN 1870-5308, Nº. 38, 2024 (Ejemplar dedicado a: enero-junio), pags. 110-141