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Huellas de innovacion docente en las aulas universitarias
Netbiblo [2009]

La formacion del profesorado constituye una piedra angular en el desarrollo de las buenas practicas docentes. La Universidad de Huelva, a traves de su Master en Docencia Universitaria, ofrece a su profesorado la posibilidad de profundizar en competencias y de reflexionar, de forma critica y creativa, sobre las transformaciones necesarias en la practica, para un desempeño ético de la excelencia docente basada en el conocimiento.Es en este contexto donde surge este libro. Especialmente significativa es la contribucion de Angel Gabilondo que inserta, como profesor del Master en Docencia Universitaria, la conferencia de clausura, El poder de las palabras en el aula . La contundencia en sus palabras, la claridad de ideas de lo que caracteriza o no la buena docencia universitaria y la belleza de su discurso hacen de este documento una aportación original y de gran interes. Huellas de innovacion docente en las aulas universitarias recopila tambien estudios multidisciplinares sobre practicas universitarias de innovación docente que dan a conocer diversos resultados de metodologias puestas en practica en el aula, del uso de tecnologias como medios para enseñar y aprender y de factores afectivos que inciden en la motivacion del alumnado y del profesorado. Se trata, pues, de un referente para todos/as los que se sienten atraidos y apasionados por la enseñanza universitaria

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Título:
Huellas de innovacion docente en las aulas universitarias [ Recurso electrónico] / coordinadores J. Ignacio Aguaded-Gómez, M Carmen Fonseca-Mora ; colaboradores Analí Fernández Corbacho, Lorena García Barroso, Ángel Hernando Gómez
Edición:
1 ed. en español
Editorial:
Oleiros (La Coruña) : Netbiblo, [2009]
Mención de serie:
Business pocket
Bibliografía:
Bibliogr. en cada cap
Tipo recurso electrónico:
Texto e imágenes
Detalles del sistema:
Documento en formato pdf
Copyright/Depósito Legal:
D.L.C-3289-2009
ISBN:
978-84-9745-428-5
Materia:
Autores:

Préstamo interbibliotecario

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