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La educación y formación mu...

La educación y formación musical en el siglo XXI: ¿Somos competentes para el enfoque competencial?

Ossa, Marco Antonio de la.

Silex D.L. 2022.

En el presente volumen está dedicado a la investigación en educación y formación musical. El enfoque competencial que protagoniza la LOMLOE es el nexo de unión de este libro, compuesto por catorce capítulos que se dirigen a muy diversos ámbitos, instituciones y etapas educativas. De esta forma, se abordan y están presentes referencias a la enseñanza, en general, y a la didáctica de la música, en particular, en Educación Primaria, Secundaria, escuela de música, conservatorio y universidad.

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monografia Rebiun36256004 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun36256004 240715s2022 esp |||| ||spa d 978-84-19077-72-I UR0551836 UR La educación y formación musical en el siglo XXI ¿Somos competentes para el enfoque competencial? Marco Antonio de la Ossa Martínez (ed.). Madrid Silex D.L. 2022. Madrid Madrid Silex 325 p. 24 cm 325 p. Silex Universidad Historia En el presente volumen está dedicado a la investigación en educación y formación musical. El enfoque competencial que protagoniza la LOMLOE es el nexo de unión de este libro, compuesto por catorce capítulos que se dirigen a muy diversos ámbitos, instituciones y etapas educativas. De esta forma, se abordan y están presentes referencias a la enseñanza, en general, y a la didáctica de la música, en particular, en Educación Primaria, Secundaria, escuela de música, conservatorio y universidad. Educación musical Estudio y enseñanza Ossa, Marco Antonio de la.

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