Descripción del título
Aprendizaje-servicio en cla...
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Agenda 2030) y la sociedad actual demandan de la ciudadanía la movilización de acciones de Aprendizaje-Servicio, capaces de garantizar co-aprendizajes, así como vínculos afectivos y sociales entre distintas generaciones, favoreciendo procesos de transformación social y un desarrollo sostenible. Esta obra, fruto de la participación de varias autoras y autores, personal docente e investigador procedente de diferentes universidades, estudiantado de grado y postgrado, así como docentes en activo de las distintas etapas educativas no universitarias, aborda el diseño, implementación y evaluación de una colección de iniciativas intergeneracionales, que se sirven de la metodología de ApS, con variadas temáticas que responden a las necesidades sociales del momento. Este libro se dirige a profesorado y estudiantado de los grados en educación, trabajo social, educación social, pedagogía, sociología y psicología, entre otros, a profesionales del ámbito educativo y social, al profesorado y estudiantado de los ciclos formativos de la familia de "Servicios socioculturales y a la comunidad", así como a todas aquellas personas sensibles hacia la solidaridad intergeneracional.
Monografía
monografia Rebiun38213763 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun38213763 221220s2022 sp 000 0 spa 978-84-1124-966-9 978-84-1124-967-6 Libro electrónico) UR0526870 UR Aprendizaje-servicio en clave intergeneracional evaluación de experiencias María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, coordinadoras ; autores, Rosa Ana Alonso Ruiz ... [et al.]. Cizur Menor (Navarra) Editorial Aranzadi 2022. Cizur Menor (Navarra) Cizur Menor (Navarra) Editorial Aranzadi 201 p. il. 24 cm. 201 p. Estudios Disponible a texto completo en Legalteca. Consultar en el mostrador de préstamo. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Agenda 2030) y la sociedad actual demandan de la ciudadanía la movilización de acciones de Aprendizaje-Servicio, capaces de garantizar co-aprendizajes, así como vínculos afectivos y sociales entre distintas generaciones, favoreciendo procesos de transformación social y un desarrollo sostenible. Esta obra, fruto de la participación de varias autoras y autores, personal docente e investigador procedente de diferentes universidades, estudiantado de grado y postgrado, así como docentes en activo de las distintas etapas educativas no universitarias, aborda el diseño, implementación y evaluación de una colección de iniciativas intergeneracionales, que se sirven de la metodología de ApS, con variadas temáticas que responden a las necesidades sociales del momento. Este libro se dirige a profesorado y estudiantado de los grados en educación, trabajo social, educación social, pedagogía, sociología y psicología, entre otros, a profesionales del ámbito educativo y social, al profesorado y estudiantado de los ciclos formativos de la familia de "Servicios socioculturales y a la comunidad", así como a todas aquellas personas sensibles hacia la solidaridad intergeneracional. Aprendizaje servicio. Relaciones intergeneracionales. Cambio (Sociología) Valdemoros San Emeterio, María Ángeles. Alonso Ruiz, Rosa Ana.