Descripción del título

Este libro pretende ser un instrumento técnico de consulta. Una pequeña guía o fichero explicativo de las técnicas que pueden resultar más útiles y prácticas en las tareas de educación, trabajo social o animación sociocultural. En la primera parte, la autora realiza algunas precisiones terminológicas y conceptuales, y se dedica a analizar cómo elegir adecuadamente las técnicas, su uso y los principios básicos de la acción de grupo. Distingue claramente las técnicas grupales de las técnicas de dinámica de grupos para una mejor utilización de ambas. En la segunda parte recopila más de 100 técnicas grupales que clasifica en tres grandes categorías: técnicas de iniciación, de producción y de medición/evaluación grupal
Monografía
monografia Rebiun05684874 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun05684874 ta 090619s2009 sp 000 0 spadd M 23766-2009 9788498423488 BRCM0777537 UCA (242520) UCLM0643443 UCLM0898000 ULL0430924 UGR 379.8 316 Aguilar Idáñez, María José Cómo animar un grupo técnicas grupales María José Aguilar Idáñez 15ª ed Madrid CCS 2009 Madrid Madrid CCS 292 p. 23 cm 292 p. Animación de Grupos 30 Este libro pretende ser un instrumento técnico de consulta. Una pequeña guía o fichero explicativo de las técnicas que pueden resultar más útiles y prácticas en las tareas de educación, trabajo social o animación sociocultural. En la primera parte, la autora realiza algunas precisiones terminológicas y conceptuales, y se dedica a analizar cómo elegir adecuadamente las técnicas, su uso y los principios básicos de la acción de grupo. Distingue claramente las técnicas grupales de las técnicas de dinámica de grupos para una mejor utilización de ambas. En la segunda parte recopila más de 100 técnicas grupales que clasifica en tres grandes categorías: técnicas de iniciación, de producción y de medición/evaluación grupal Dinámica de grupo Psicología de la educación Currículum