Descripción del título
Educación emocional [propue...
La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida. Este libro tiene un enfoque eminentemente práctico. Se presentan multitud de actividades y ejercicios para el desarrollo de competencias emocionales, dirigidas a la educación infantil, primaria, secundaria y familias.En diversos capítulos se tratan: miedo, ansiedad y estrés; regulación de la ira para la prevención de la violencia; la tristeza; inspirar la felicidad, etc. Hay un capítulo sobre música, emoción y motivación, con la presentación de una experiencia interdisciplinaria, que puede servir de modelo y ejemplo. Otro capítulo pone un énfasis especial en la educación emocional en la familia, con la presentación de propuestas para la práctica.La intención es contribuir a la difusión de la educación emocional, tanto en la educación formal como en la familia. Investigaciones recientes han demostrado sus efectos positivos en las relaciones interpersonales, en la disminución de la conflictividad, en el rendimiento académico y en el bienestar
Monografía
monografia Rebiun19306105 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun19306105 m u cr cn||||||||| 130127r2011 sp |||||s|||||||||||spa d 9788433025104 UPSA (147953) UPSA ELB47962 UFV0640920 UPCT u500925 UPCT u241516 FlNmELB FlNmELB BUC Educación emocional recurso electrónico] propuestas para educadores y familia Rafael Bisquerra (coord.) ; con la colaboración de, Aina Bisquerra Prohens ... [et al.]. Bilbao Desclée de Brouwer D.L. 2011 Bilbao Bilbao Desclée de Brouwer 259 p. 259 p. E-Libro La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida. Este libro tiene un enfoque eminentemente práctico. Se presentan multitud de actividades y ejercicios para el desarrollo de competencias emocionales, dirigidas a la educación infantil, primaria, secundaria y familias.En diversos capítulos se tratan: miedo, ansiedad y estrés; regulación de la ira para la prevención de la violencia; la tristeza; inspirar la felicidad, etc. Hay un capítulo sobre música, emoción y motivación, con la presentación de una experiencia interdisciplinaria, que puede servir de modelo y ejemplo. Otro capítulo pone un énfasis especial en la educación emocional en la familia, con la presentación de propuestas para la práctica.La intención es contribuir a la difusión de la educación emocional, tanto en la educación formal como en la familia. Investigaciones recientes han demostrado sus efectos positivos en las relaciones interpersonales, en la disminución de la conflictividad, en el rendimiento académico y en el bienestar Inteligencia emocional Educación emocional Educación de niños Educación familiar Emotional intelligence Affective education Children- Education Domestic education Libros electrónicos. local Bisquerra Alzina, Rafael Bisquerra Prohens, Aina e-libro, Corp E-Libro (Servicio en línea)