Descripción del título
La sociedad actual reclama soluciones sostenibles en el ámbito económico, social y ambiental. La ingeniería, el diseño y la gestión de proyectos son críticos para encontrar estas soluciones con una utilización óptima de los recursos, alineándose así con los principios del desarrollo sostenible. La colección Dirección e Ingeniería de Proyectos nace con el objetivo de ser referente para la investigación en este ámbito de conocimiento, y servir de elemento dinamizador para la difusión de los resultados en la sociedad científica y profesional. Este primer volumen se dedica a la Formación en Proyectos, y recoge un conjunto de trabajos de investigación e innovación educativa. Se abordan algunas de las temáticas más relevantes en la actualidad como el aula invertida, la gamificación, o dinámicas de competición por equipos, y también la formación en las herramientas software más habituales para gestión de proyectos
Monografía
monografia Rebiun22282484 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun22282484 cr ||||||a|a|| 181222s2018 sp |||||s||||00| 0 spa c 9788498286984 UPSA ELB106192 UR0460128 UFV0684072 UPCT u554179 CBUC 991009434613506719 UPVA 997229293703706 UPM 991005998231004212 UAM 991007832778404211 UCAR 991008169892904213 CBUC 991000887356706712 CBUC 991003571507806714 CBUC 991004248373006713 CBUC 991010517521106709 CBUC 991012515463106708 UPCT u476027 UMA.RE 54 Nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje aplicadas a la formación en Dirección de Proyectos Recurso electrónico] Cádiz Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz 2018 Cádiz Cádiz Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz Dirección e Ingeniería de Proyectos 1 La sociedad actual reclama soluciones sostenibles en el ámbito económico, social y ambiental. La ingeniería, el diseño y la gestión de proyectos son críticos para encontrar estas soluciones con una utilización óptima de los recursos, alineándose así con los principios del desarrollo sostenible. La colección Dirección e Ingeniería de Proyectos nace con el objetivo de ser referente para la investigación en este ámbito de conocimiento, y servir de elemento dinamizador para la difusión de los resultados en la sociedad científica y profesional. Este primer volumen se dedica a la Formación en Proyectos, y recoge un conjunto de trabajos de investigación e innovación educativa. Se abordan algunas de las temáticas más relevantes en la actualidad como el aula invertida, la gamificación, o dinámicas de competición por equipos, y también la formación en las herramientas software más habituales para gestión de proyectos Tendencias, ingeniería, química Pastor Fernández, Andrés Yagüe Blanco, José Luis Universidad de Cádiz Dirección e Ingeniería de Proyectos 1