Descripción del título
Guía de ayuda al terapeuta ...
Introducción. Descripción de los pasos del proceso terapéutico. Situaciones interferentes en una terapia, técnicas a utilizar, estrategias generales y habilidades terapéuticas
La práctica de la terapia cognitivo-conductual requiere el conocimiento no sólo de las técnicas a utilizar, sino también de los pasos secuenciales del proceso evaluador y terapéutico en general. Es preciso diferenciar claramente los contenidos de los casos, del procedimiento a seguir y de los medios para conseguir unos resultados eficaces. Por otra parte, la terapia en sí contiene elementos propios de la interacción entre dos personas que tiene lugar en un contexto particular; por tanto, se trata de una relación muy especial. La sesión clínica conlleva una serie de comportamientos singulares por parte del paciente que el terapeuta debe manejar con acierto si quiere conseguir buenos resultados. En este libro se proporcionan unas directrices comunes a todos los casos para poder seguir la lógica de la evolución de la terapia. También se presenta una serie de habilidades terapéuticas que permiten afrontar diversas situaciones, unas más frecuentes que otras, que aparecen en la relación paciente-terapeuta
Monografía
monografia Rebiun25466447 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun25466447 cr ||||||a|a|| 200413s2016 es###########00# 0 spa c 9788436835885 UMA.RE spa 159.9 Gavino, Aurora Guía de ayuda al terapeuta cognitivo-conductual Recurso electrónico] Aurora Gavino Lázaro 1 Madrid Ediciones Pirámide 2016 Madrid Madrid Ediciones Pirámide Psicología Introducción. Descripción de los pasos del proceso terapéutico. Situaciones interferentes en una terapia, técnicas a utilizar, estrategias generales y habilidades terapéuticas La práctica de la terapia cognitivo-conductual requiere el conocimiento no sólo de las técnicas a utilizar, sino también de los pasos secuenciales del proceso evaluador y terapéutico en general. Es preciso diferenciar claramente los contenidos de los casos, del procedimiento a seguir y de los medios para conseguir unos resultados eficaces. Por otra parte, la terapia en sí contiene elementos propios de la interacción entre dos personas que tiene lugar en un contexto particular; por tanto, se trata de una relación muy especial. La sesión clínica conlleva una serie de comportamientos singulares por parte del paciente que el terapeuta debe manejar con acierto si quiere conseguir buenos resultados. En este libro se proporcionan unas directrices comunes a todos los casos para poder seguir la lógica de la evolución de la terapia. También se presenta una serie de habilidades terapéuticas que permiten afrontar diversas situaciones, unas más frecuentes que otras, que aparecen en la relación paciente-terapeuta Ciencias humanas - - no ficción. Psicología Terapia cognitiva conductual