Descripción del título
Programa Inteligencia XXI pretende que ningún potencial quede desaprovechado o infra aprovechado en sus múltiples habilidades, que pueden y deben desarrollarse para que cada uno se sienta más dueño de sí mismo y aborde tantas demandas y desafíos que le haga la compleja realidad social en la que cada uno vive y se desenvuelve; que con su potencial de aprendizaje, cada persona sea capaz de conceptuar, de llenarse de experiencias, de aprender habilidades, valores, actitudes y hábitos. Este ejercicio continuo de troquelado del conocimiento es el que quieren conseguir los autores en este Programa de Inteligencia XXI que ahora nos presentan y ofrecen a nuestro alcance: activar la inteligencia verbal, la inteligencia emocional, la inteligencia perceptiva, la inteligencia numérica, el pensamiento inventivo y la resolución de situaciones y toma de decisiones; y todo ello conseguirlo con actividades adecuadas, sobre todo cuando las capacidades en determinadas circunstancias flaquean.
La relación entre el pensamiento y el lenguaje está fuera de toda duda. Los elementos verbales como el vocabulario, la información, la comprensión verbal y la expresión verbal y escrita?, son factores sobre los que se construye la inteligencia verbal que a su vez es constitutiva de la inteligencia general. Este tipo de elementos se van construyendo a lo largo de la vida, se tarda años para conseguir un alto nivel intelectual en factores verbales, sin embargo son los primeros que se pueden ver por el deterioro que con la edad amenaza a la mayor parte de las personas. Lo que tantos años tardó en construirse se empieza a destruir con relativa facilidad. Solo con el entrenamiento de la mente, ejercitando cada uno de los factores mencionados podemos frenar o reducir los efectos devastadores que el paso de los años puede causar en la mente humana. Por ello el Programa de Inteligencia XXI dedica un amplio catálogo de actividades de estas características, abordando el uso y el sentido de las palabras, la construcción de frases y la expresión con ellas de ideas y pensamientos.
Monografía
monografia Rebiun26857308 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun26857308 ta 130223s2017 sp a 000 spad| M 16020-2017 9788497276917 UGR 159.94 801 Inteligencia XXI programa de entrenamiento de las habilidades cognitivas. Inteligencia verbal autores, Domínguez Peláez, Antonio J... [et al.] Inteligencia 21 Inteligencia veintiuno Madrid EOS 2017 Madrid Madrid EOS 28 p. il. 30 cm 28 p. EOS Psicología En la cub.: La palabra es una herramienta poderos. Úsala ... Programa Inteligencia XXI pretende que ningún potencial quede desaprovechado o infra aprovechado en sus múltiples habilidades, que pueden y deben desarrollarse para que cada uno se sienta más dueño de sí mismo y aborde tantas demandas y desafíos que le haga la compleja realidad social en la que cada uno vive y se desenvuelve; que con su potencial de aprendizaje, cada persona sea capaz de conceptuar, de llenarse de experiencias, de aprender habilidades, valores, actitudes y hábitos. Este ejercicio continuo de troquelado del conocimiento es el que quieren conseguir los autores en este Programa de Inteligencia XXI que ahora nos presentan y ofrecen a nuestro alcance: activar la inteligencia verbal, la inteligencia emocional, la inteligencia perceptiva, la inteligencia numérica, el pensamiento inventivo y la resolución de situaciones y toma de decisiones; y todo ello conseguirlo con actividades adecuadas, sobre todo cuando las capacidades en determinadas circunstancias flaquean. (Fuente: www.eos.es)] La relación entre el pensamiento y el lenguaje está fuera de toda duda. Los elementos verbales como el vocabulario, la información, la comprensión verbal y la expresión verbal y escrita?, son factores sobre los que se construye la inteligencia verbal que a su vez es constitutiva de la inteligencia general. Este tipo de elementos se van construyendo a lo largo de la vida, se tarda años para conseguir un alto nivel intelectual en factores verbales, sin embargo son los primeros que se pueden ver por el deterioro que con la edad amenaza a la mayor parte de las personas. Lo que tantos años tardó en construirse se empieza a destruir con relativa facilidad. Solo con el entrenamiento de la mente, ejercitando cada uno de los factores mencionados podemos frenar o reducir los efectos devastadores que el paso de los años puede causar en la mente humana. Por ello el Programa de Inteligencia XXI dedica un amplio catálogo de actividades de estas características, abordando el uso y el sentido de las palabras, la construcción de frases y la expresión con ellas de ideas y pensamientos. (Fuente: www.todostuslibros.com)] Inteligencia Habilidades cognitivas. Lingüística Lenguaje y lenguas. Problemas, ejercicios, etc Programas de intervención Domínguez Peláez, Antonio J. autor