Descripción del título

Este es un libro necesario; un libro que reúne los fundamentos de la metodología de la investigación en ELE, en el marco de la lingüística aplicada a la adquisición de segundas lenguas, una información hasta ahora dispersa. Así, ofrece las pautas imprescindibles para desarrollar una investigación en ELE en todas sus fases, desde la elección del tema y el diseño, pasando por la determinación del método y los instrumentos que se utilizarán, aspecto este que se trata con especial atención, hasta la ejecución y estructuración del trabajo, el análisis y la valoración de los resultados o su transferencia y difusión. Por todo ello, sirve como compendio de estudio y consulta para cualquiera que desee investigar el proceso de adquisición, aprendizaje y enseñanza del ELE desde diversas perspectivas. Esta obra con cita a veintitrés autores de reconocido prestigio académico en un entramado de dieciocho capítulos engarzados en tres bloques temáticos, que recorren, deforma rigurosa y bien ejemplificada, la metodología de la investigación aplicada al ELE. [Fuente: Digitalia]
Recurso Electrónico
recurso_electronico Rebiun37613951 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun37613951 ES-HmUAN 250123s2022 esp f d spa d M-646-2022 978-84-7133-864-8 9788471338648 ed. electrónica) UAN0143328 UAN 001.89::81'33(0.034) 811.134.2'243::001.89(0.034) Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2)-lengua extranjera (LE) Recurso electrónico] Isabel Santos Gargallo, Susana Pastor Cesteros (dirs.). 2ª ed. Madrid Arco Libros - La Muralla 2022. Madrid Madrid Arco Libros - La Muralla 1 archivo gráf. 1 archivo Bibliotheca Philologica Bibliografía: p. 305-311. Introducción: Investigar en ELE, hoy / Isabel Santos Gargallo, Susana Pastor Cesteros -- I El diseño de la investigación: Fundamentos de metodología de la investigación en Lingüística Aplicada a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera / Susana Martín Leralta, Anna Doquin de Saint Preux. El proceso de investigación: el placer por descubrir / Ana Blanco Canales. La documentación: la acotación del tema y el plagio / Iria da Cunha Fanego. Diseño de investigación y análisis de datos / Irini Mavrou -- II Los métodos y los instrumentos de investigación: Métodos experimentales desde el paradigma cuantitativo / Mercedes Pérez Serrano, Jon Andoni Duñabeitia. Métodos e instrumentos desde el paradigma cualitativo / Isabel García Parejo. El método de estudio de caso / Macarena Ortiz Jiménez. Investigar el aula / Olga Esteve Ruescas. El enfoque de investigación en acción en Ele / alicia Hernando Velasco. Cuestionarios y entrevistas para la investigación en ELE / María Cecilia Ainciburu. El análisis de materiales didácticos desde la investigación / Ernesto Martín Peris. Corpus lingüístico para investigar sobre ELE / Mar Cruz Piñol, Dris Buyse. Estadística para lingüistas especializados en ELE / Mº del Rosario Martínez Arias. La ética de la investigación / Alberto Rodríguez-Lifante -- III. La transferencia y la difusión del conocimiento: Cómo abordar el Trabajo de Fin de Grado y el Trabajo de Fin de Máster en ELE (Mª Mar Galindo Merino. Cómo abordar la Tesis doctoral en ELE / Javier de Santiago-Guervós, Jesús Fernández González. Cómo escribir un artículo científico en ELE / Antoni Nomdedeu Rull. La transferencia de resultados de investigación en ELE/EL2 / Paz Villar-Hernández, Santiago Mengual-Andrés. Acceso restringido a los usuarios de la Universidad Nebrija. Limitaciones de impresión, copia y descarga. Este es un libro necesario; un libro que reúne los fundamentos de la metodología de la investigación en ELE, en el marco de la lingüística aplicada a la adquisición de segundas lenguas, una información hasta ahora dispersa. Así, ofrece las pautas imprescindibles para desarrollar una investigación en ELE en todas sus fases, desde la elección del tema y el diseño, pasando por la determinación del método y los instrumentos que se utilizarán, aspecto este que se trata con especial atención, hasta la ejecución y estructuración del trabajo, el análisis y la valoración de los resultados o su transferencia y difusión. Por todo ello, sirve como compendio de estudio y consulta para cualquiera que desee investigar el proceso de adquisición, aprendizaje y enseñanza del ELE desde diversas perspectivas. Esta obra con cita a veintitrés autores de reconocido prestigio académico en un entramado de dieciocho capítulos engarzados en tres bloques temáticos, que recorren, deforma rigurosa y bien ejemplificada, la metodología de la investigación aplicada al ELE. [Fuente: Digitalia] Ordenador con navegador de Internet Español como lengua extranjera- Investigación- En línea. Lingüística aplicada- Investigación- En línea. Santos Gargallo, Isabel. Pastor Cesteros, Susana. Martín Leralta, Susana. Fundamentos de metodología de la investigación en lingüística aplicada a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera Mavrou, Irini. Diseño de investigación y análisis de datos Duñabeitia, Jon Andoni. Métodos experimentales desde el paradigma cuantitativo Ainciburu, Cecilia. Cuestionarios y entrevistas para la investigación en ELE Buyse, Kris. Corpus lingüísticos para investigar sobre ELE