Descripción del título
Declaració sobre ètica i in...
Segundo libro de la trilogía sobre la integridad en el desempeño de la actividad académica que el Observatorio de Bioética y Derecho está elaborando con la finalidad de analizar los principales problemas de ética en el ámbito de la investigación, la docencia y la gestión de la educación superior, así como de efectuar recomendaciones y propuestas para afrontarlos. Los objetivos del presente documento son los siguientes: 1) concretar qué significa la integridad en la docencia en la universidad, cuáles son sus contenidos fundamentales y qué implicaciones conlleva; 2) influir en los decisores de los sistemas de educación superior, guiando posibles cambios y propuestas normativas; 3) repercutir en los medios de comunicación y en la opinión pública para aumentar la calidad del debate y fomentar la toma de decisiones ciudadana, libre e informada, en las políticas del sistema de educación superior
Monografía
monografia Rebiun21263910 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun21263910 m d cr ||| ||||| 180921s2018 esp o | o00| 0 cat d B 786-2018 978-84-9168-076-5 MECDBE 12095461 ES-MaMEB 378 Declaració sobre ètica i integritat en la docència universitària Declaración sobre ética e integridad en la docencia universitaria : Barcelona, gener de 2018 M. Casado, M. Martínez i M. do Céu Patrão Neves (coords.) Declaración sobre ética e integridad en la docencia universitaria Barcelona Edicions de la Universitat de Barcelona D.L. 2018 Barcelona Barcelona Edicions de la Universitat de Barcelona 1 recurso electrónico (98 p.) 1 recurso electrónico (98 p.) En la port.: Observatori de Bioètica i Dret Segundo libro de la trilogía sobre la integridad en el desempeño de la actividad académica que el Observatorio de Bioética y Derecho está elaborando con la finalidad de analizar los principales problemas de ética en el ámbito de la investigación, la docencia y la gestión de la educación superior, así como de efectuar recomendaciones y propuestas para afrontarlos. Los objetivos del presente documento son los siguientes: 1) concretar qué significa la integridad en la docencia en la universidad, cuáles son sus contenidos fundamentales y qué implicaciones conlleva; 2) influir en los decisores de los sistemas de educación superior, guiando posibles cambios y propuestas normativas; 3) repercutir en los medios de comunicación y en la opinión pública para aumentar la calidad del debate y fomentar la toma de decisiones ciudadana, libre e informada, en las políticas del sistema de educación superior Textos en catalán y traducción en español, portugués e inglés Enseñanza superior Ética Recursos en Internet Casado González, María Martínez Martín, Miguel Neves, Maria do Céu Patrão Universidad de Barcelona. Observatorio de Bioética y Derecho