Descripción del título
Enseñanzas iniciales [Nivel...
Las Enseñanzas Iniciales de la educación básica promoverán, de manera general, el desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA), así como la mejora de habilidades, destrezas y conocimientos que favorezcan el desarrollo social, personal y laboral. Estas enseñanzas se organizarán , en función de las características y necesidades de las personas que han de cursarlas, de una forma modular y en dos Niveles I y II, cada uno de ellos estructurado en tres ámbitos de conocimiento: comunicación, social y científico-tecnológico, compuesto cada uno de ellos por contenidos integrados de carácter interdisciplinar.El Nivel-I tiene por objeto permitir a la población adulta la adquisición inicial de las competencias básicas y conocimientos de lectura, escritura, cálculo matemático y conocimientos en tecnologías de la información y comunicación para satisfacer las necesidades de la vida diaria y comprender la realidad de su entorno. El Nivel-II tiene por objeto consolidar los conocimientos adquiridos, incrementar la adquisición de competencias básicas, conocimientos en tecnologías de la información y comunicación e idiomas, debiendo facilitar el acceso a las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas. En los tiempos que corren surgen oportunidades laborales que requieren un cambio de residencia. Esta experiencia conlleva riesgos y adaptaciones al nuevo entorno. Con Marisa y Mariano en este proyecto se descubre lo importante que es planear adecuadamente un plan de vida familiar en el que se tenga en cuenta un estilo de vida saludable, planificacion y la organizacion familiar diarias para optimizar el tiempo de ocio, cultivar relaciones sociales y los recursos disponibles, con el fin de conseguir una vida equilibrada y plena
Monografía
monografia Rebiun22869944 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun22869944 m o d | cr ||||||a|a|| 180818s2018 sp s 00 0 spa c 9788436958294 UMA.RE 316.36 301.42 23 Muñoz Martín-Vares, Javier Enseñanzas iniciales Recurso electrónico] Nivel II : Ámbito de Desarrollo e Iniciativa Personal y Laboral. Unidad 3 : Una nueva vida en común Javier Muñoz Martín-Vares Madrid Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación 2018 Madrid Madrid Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación Madrid Ministerio de Educación de España 2015 Madrid Madrid Ministerio de Educación de España 1 online resource (56 páginas) 1 online resource (56 páginas) Text rdacontent computer rdamedia online resource rdacarrier Las Enseñanzas Iniciales de la educación básica promoverán, de manera general, el desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA), así como la mejora de habilidades, destrezas y conocimientos que favorezcan el desarrollo social, personal y laboral. Estas enseñanzas se organizarán , en función de las características y necesidades de las personas que han de cursarlas, de una forma modular y en dos Niveles I y II, cada uno de ellos estructurado en tres ámbitos de conocimiento: comunicación, social y científico-tecnológico, compuesto cada uno de ellos por contenidos integrados de carácter interdisciplinar.El Nivel-I tiene por objeto permitir a la población adulta la adquisición inicial de las competencias básicas y conocimientos de lectura, escritura, cálculo matemático y conocimientos en tecnologías de la información y comunicación para satisfacer las necesidades de la vida diaria y comprender la realidad de su entorno. El Nivel-II tiene por objeto consolidar los conocimientos adquiridos, incrementar la adquisición de competencias básicas, conocimientos en tecnologías de la información y comunicación e idiomas, debiendo facilitar el acceso a las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas. En los tiempos que corren surgen oportunidades laborales que requieren un cambio de residencia. Esta experiencia conlleva riesgos y adaptaciones al nuevo entorno. Con Marisa y Mariano en este proyecto se descubre lo importante que es planear adecuadamente un plan de vida familiar en el que se tenga en cuenta un estilo de vida saludable, planificacion y la organizacion familiar diarias para optimizar el tiempo de ocio, cultivar relaciones sociales y los recursos disponibles, con el fin de conseguir una vida equilibrada y plena Families Familia Educación para adultos, aprendizaje continuo Sociología del deporte y el ocio Jiménez Benedit, María Soledad Madrid. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación