REBIUN - ODA

Catálogo de la Red de Bibliotecas Universitarias y Científicas

Teacher-mentor : a dialogue...

Teacher-mentor : a dialogue for collaborative learning

Teachers College Press 1999

Monografía

monografia Rebiun13889713 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun13889713 990211s1999 xxu 000 eng c 0807737933 paper) 0807737941 cloth) UMA.CEP 37(73)=111 Teacher-mentor a dialogue for collaborative learning edited by Peg Graham...[et.al.] ; foreword by Carl D. Glickman New York Teachers College Press 1999 New York New York Teachers College Press 192 p. 24 cm 192 p. The practitioner inquiry series Índices Bibliografía Dinámica de grupos- Estados Unidos Educación- Estados Unidos

Localizaciones: 2
Préstamo interbibliotecario

Formato:

Título:

Teacher-mentor : a dialogue for collaborative learning / edited by Peg Graham...[et.al.] ; foreword by Carl D. Glickman

Editorial:

New York : Teachers College Press, 1999

Descripción física:

192 p. ; 24 cm

Mención de serie:

The practitioner inquiry series

Bibliografía:

Índices

Bibliografía

ISBN:

0807737933 ( paper)

0807737941 ( cloth)

Materia:

Consultar en el catálogo

Consultar en el catálogo

Seleccione el centro al que pertenece para solicitar la petición de préstamo de este documento.

Filtrar por:

Relacionados

Misma Editorial y Colección

Autores Blackburn, Mollie V. (1969-), editor de la compilación

Publicación New York [etc.] : Teachers College Press, cop. 2010

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Wells, Gordon

Publicación New York ; London : Teachers College Press, cop. 2001

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Wells, Gordon

Publicación New York : Teachers College Press, cop. 2001

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Beyer, Landon E., ed.lit

Publicación New York [etc.] : Teachers College Press, 1996

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Zeni, Jane

Publicación New York ; London : Teachers College Press, [2001]

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Hatch, Thomas Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching

Publicación New York ; London : Teachers College Press, cop. 2005

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Lyons, Nona LaBoskey, Vicki Kubler

Publicación New York ; London : Teachers College Press, cop. 2002

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Mohr, Marian M.

Publicación New York : Teachers College Press ; Berkeley : National Writing Project, University of California, cop. 2004

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Graham, Peg.

Publicación New York : Teachers College Press, 1999.

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Weinbaum, Alexandra Allen, David (1961-) Blythe, Tina (1964-) Simon, Katherine Seidel, Steve Rubin, Katherine

Publicación New York : Teachers College Press ; Oxford, Ohio : National Staff Development Council, cop. 2004

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Ballenger, Cynthia

Publicación New York ; London : Teachers College Press, cop. 2009

Formato Monografía

Formato Monografía
Autores Ballenger, Cynthia Cazden, Courtney, intr

Publicación New York : Teachers College Press, [1999]

Formato Monografía

Formato Monografía