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Verben im interaktiven Kont...
Der Band untersucht die Verwendung der Bewegungsverben kommen und gehen sowie der mentalen Verben wissen und denken im gesprochenen Deutsch. Anhand einer Kombination explorativer, mit der Schriftlichkeit vergleichender Korpus - untersuchungen und interaktionslinguistischer Analysen werden spezifisch mündliche Argumentrealisierungsmuster identifiziert und deren funktionale Motivationen beschrieben. Es zeigt sich, dass viele verbgebundene Konstruktionen diskursorganisatorische Funktionen erfüllen oder mündlichkeitsspezifische Bedeutungen haben und dass dabei reduzierte Formen besonders häufig sind
Monografía
monografia Rebiun38987488 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun38987488 m o d | cr cnu|||||||| 220221s2017 gw o ||| 0 ger d 9783823391050 3823391054 9783823391050 MiAaPQ eng rda pn MiAaPQ MiAaPQ CFG thema 9563 wsb 435 23 Verben im interaktiven Kontext Bewegungsverben und mentale Verben im gesprochenen Deutsch Arnulf Deppermann, Nadine Proske, Arne Zeschel 1st ed Tübingen Narr Francke Attempto Verlag 2017 Tübingen Tübingen Narr Francke Attempto Verlag 1 online resource (499 pages) illustrations 1 online resource (499 pages) Text rdacontent computer rdamedia online resource rdacarrier Studien zur deutschen Sprache 74 [1. Auflage] Includes bibliographical references Arnulf Deppermann/Nadine Proske/Arne Zeschel: Verben im interaktiven Kontext Arne Zeschel: Kommen und gehen im gesprochenen Deutsch Nadine Proske: Ankündigungen und Thematisierungen von Themenwechseln mit kommen und gehen in institutionellen und öffentlichen Interaktionen Nadine Proske: Perspektivierung von Handlungen und Zuschreibung von Intentionalität durch pseudokoordiniertes kommen Arne Zeschel: Denken und wissen im gesprochenen Deutsch Arnulf Deppermann/Silke Reineke: Epistemische Praktiken und ihre feinen Unterschiede: Verwendungen von ich dachte in gesprochener Sprache Henrike Helmer/Arnulf Deppermann/Silke Reineke: Antwort, epistemischer Marker oder Widerspruch? Sequenzielle, semantische und pragmatische Eigenschaften von ich weiss nicht Henrike Helmer: Analepsen aus konstruktionsgrammatischer Perspektive Anhang I: Framesemantische Beschreibungen Anhang II: Transkriptionskonventionen nach GAT 2 Der Band untersucht die Verwendung der Bewegungsverben kommen und gehen sowie der mentalen Verben wissen und denken im gesprochenen Deutsch. Anhand einer Kombination explorativer, mit der Schriftlichkeit vergleichender Korpus - untersuchungen und interaktionslinguistischer Analysen werden spezifisch mündliche Argumentrealisierungsmuster identifiziert und deren funktionale Motivationen beschrieben. Es zeigt sich, dass viele verbgebundene Konstruktionen diskursorganisatorische Funktionen erfüllen oder mündlichkeitsspezifische Bedeutungen haben und dass dabei reduzierte Formen besonders häufig sind Verben Bewegungsverben gesprochene Sprache Mündlichkeit Interaktionslinguisti Deppermann, Arnulf editor. edt Proske, Nadine editor. edt Zeschel, Arne editor. edt 9783823381051 3823381059 Studien zur deutschen Sprache Band 74