Descripción del título
Das Verb 'machen' im gespro...
Die Arbeit untersucht unter anderem sowohl die semantischen Interpretationen von machen als auch seine pragmatischen Funktionen in der Interaktion, diskutiert die Behandlung von machen in der Lexikographie und liefert dazu einen Vergleich mit der Bedeutung und Funktion des Verbs tun in der gesprochenen Sprache. Auerdem wird die Konstitution von Bedeutung am Beispiel von machen anhand eines eigens entwickelten Ebenenmodells dargestellt, durch welches sich die einzelnen (auer-)sprachlichen Ebenen jeweils abgrenzen und einzeln beschreiben lassen. Die Analysen basieren dabei auf der Grundlage aktueller und spontansprachlicher Interaktionen unterschiedlicher Gesprächstypen
Monografía
monografia Rebiun38326070 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun38326070 m o d | cr cnu|||||||| 220221s2017 gw o ||| 0 ger d 9783823391531 3823391534 9783823391531 MiAaPQ eng rda pn MiAaPQ MiAaPQ CFG thema CFM thema 9563 wsb 302.2242 23 Kre, Karoline. aut Das Verb 'machen' im gesprochenen Deutsch Bedeutungskonstitution und interaktionale Funktionen Karoline Kre 1st ed Tübingen Narr Francke Attempto Verlag 2017 Tübingen Tübingen Narr Francke Attempto Verlag 1 online resource (399 pages) 1 online resource (399 pages) Text rdacontent computer rdamedia online resource rdacarrier Studien zur deutschen Sprache 78 [1. Auflage] Ph. D. Universität, Mannheim 2016 Includes bibliographical references 1. Einleitung 2. Methodische Vorgehensweise 3. Theoretische und methodische Rahmung 4. Ebenenmodell zur Beschreibung von Bedeutungskonstitution in gesprochener Sprache 5. Annäherung an den Forschungsgegenstand 6. Empirische Untersuchung 7. machen und tun: Ein Vergleich der Verwendungen und Funktionen beider Verben 8. Theoretische Schlussfolgerungen 9. Ausblick 10. Literatur 11. Anhang Die Arbeit untersucht unter anderem sowohl die semantischen Interpretationen von machen als auch seine pragmatischen Funktionen in der Interaktion, diskutiert die Behandlung von machen in der Lexikographie und liefert dazu einen Vergleich mit der Bedeutung und Funktion des Verbs tun in der gesprochenen Sprache. Auerdem wird die Konstitution von Bedeutung am Beispiel von machen anhand eines eigens entwickelten Ebenenmodells dargestellt, durch welches sich die einzelnen (auer-)sprachlichen Ebenen jeweils abgrenzen und einzeln beschreiben lassen. Die Analysen basieren dabei auf der Grundlage aktueller und spontansprachlicher Interaktionen unterschiedlicher Gesprächstypen Dr. Karoline Kre war von 2012 bis 2015 Mitarbeiterin in der Abteilung Pragmatik am Institut für Deutsche Sprache (Mannheim) Interaktionale Linguistik Bedeutungskonstitution Konstruktionsgrammatik Verbsemantik Lexikographi 9783823381532 3823381539 Studien zur deutschen Sprache Band 78